Произведение биография писателя
Толстой, Лев Николаевич
В Википедии есть статьи о других людях с фамилией Толстой.
Запросы «Толстой, Лев» и «Лев Толстой» перенаправляются сюда см. также другие значения терминов Толстой, Лев и Лев Толстой.
Лев Николаевич Толстой | |
---|---|
Л. Н. Толстой в году | |
Псевдонимы | Л.Н., Л.Н.Т.91193 |
Дата рождения | 28 августа (9 сентября) |
Место рождения | Ясная Поляна, Крапивенский уезд, Тульская губерния, Российская империя |
Дата смерти | 7(20) ноября(82 года) |
Место смерти | станция Астапово, Раненбургский уезд, Рязанская губерния, Российская империя |
Гражданство (подданство) | |
Образование | |
Род деятельности | прозаик, публицист, педагог, философ, писатель, драматург |
Годы творчества | - |
Направление | реализм |
Жанр | рассказ, повесть, роман, драма |
Язык произведений | русский |
Премии | Грибоедовская премия |
Награды | |
Автограф | |
Произведения в Викитеке | |
Медиафайлы на Викискладе | |
Цитаты в Викицитатнике |
ГрафЛев Николаевич Толсто́й91К 193 (28августа 919сентября93, Ясная Поляна, Тульская губерния, Российская империя- 7912093ноября, станция Астапово, Рязанская губерния, Российская импери
Чехов, Антон Павлович
Запросы «Чехов» и «Антон Чехов» перенаправляются сюда см. также другие значения терминов Чехов и Антон Чехов.
Антон Павлович Чехов | |||
---|---|---|---|
рус. дореф.Антонъ Павловичъ Чеховъ | |||
Чехов в апреле года, за несколько месяцев до смерти | |||
Псевдонимы | АнтошаЧехонте, Братмоегобрата, Человекбезселезёнки, Врач без пациентов и др. | ||
Дата рождения | 17(29) января | ||
Место рождения | |||
Дата смерти | 2(15) июля(44 года) | ||
Место смерти | Баденвайлер, Германская империя | ||
Подданство | Российская империя | ||
Образование | |||
Род деятельности | прозаик, драматург, врач | ||
Годы творчества | - | ||
Направление | реализм | ||
Жанр | рассказ, повесть, пьеса | ||
Язык произведений | русский | ||
Дебют | сборник «Сказки Мельпомены» | ||
Премии | Грибоедовская премия Пушкинская премия Академии наук | ||
Награды | |||
Автограф | |||
Произведения в Викитеке | |||
Медиафайлы на Викискладе | |||
Цитаты в Викицитатнике |
Прослушать статью |
---|
Аудиозапись создана на основе версии статьи от 27 ноября Список аудиостатей |
Анто́н Павлович Че́хов (рус. дореф.Антонъ Павловичъ Чеховъ 17(29)января, Таганрог, Екатеринославская губерния, Ро
Антон Чехов
Антон Чехов, писатель с образованием врача, создал более произведений. В наши дни его пьесы ставят и экранизируют не только в России, но и за рубежом. В своих текстах Чехов поднимал самые разные темы, но вот о самом себе писать не любил. Как сказал он однажды: «у меня болезнь - автобиографофобия».
Обстановка в доме Чеховыхбыла строгой: детям не позволяли бездельничать. Ежедневно в пять часов утра братья пели в церковном хоре, а после школы помогали отцу в бакалейной лавке. Все дети должны были изучать ремесло: Антон, например, познавал профессию портного. Мать же учила детей быть отзывчивыми, уважать и поддерживать слабых, любить природу и окружающих.
Учитьсябудущий писатель начал в году в таганрогской гимназии. Там он взял литературный псевдоним Чехонте, по прозвищу, которое дал ему один из учителей. В 13 лет Чехов впервые побывал в театре, где шла оперетта французского композитора Жака
БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДИКИ Текст научной статьи по специальности laquoЯзыкознание и литературоведениеraquo
ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 2 | ISSUE 8 |
ISSN:
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor
DOI: /
БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТОДИКИ
Наргис Фагимовна Шагиева
Преподаватель Чирчикского педагогического института Ташкентской области
АННОТАЦИЯ
В данной статье рассматривается рассматриваются цели и задачи школьного изучения биографии писателя, методический аспект рассмотрения биографического материала как подготовку к анализу изучаемого биографического материала. Затрагиваются эффективные и неэффективные методы изучения биографии писателя.
Ключевые слова: методический аспект, самоактуализация, хронологическая канва, цитатно -декламационный принцип, «хрестоматийный глянец», «дистиллированный» автор, «типологическое» освещение личности писателя. биографизм, литературоведческая интерпретация.
ABSTRACT
This article discusses the goals and objectives of the school study of the biography of the writer, the methodological aspect of co